Про мене

"Учитись важко а учить ще важче.                                               

     Але не мусиш зупинятись ти.                                                        

Як дітям віддаси усе найкраще.                                                  

                                                   То сам сягнеш нової висоти"                                                      

               Мій педагогічний шлях - це книга життя вчителя,  яка складаєься із цікавих неповторних сторінок.  Їх не можна вирвати, а лише перегортати,   перечитувати і пригадувати вчительські будні.

            Закінчила Тернопільський педагогічний інститут імені Ярослава Галана. В 1983 році.  З цього часу працюю вчителем біології і хімії.  Педагогічний стаж 34 роки. Вчитель вищої категорії з присвоєнням звання старший вчитель.

            Кожний вчитель - неповторний  бо кожен   по-своєму любить дітей. Справжньому вчителю    обовязково притаманні любов до рідного краю,   захоплення своєю професією, людяність, чесність,  скромність, прямота.

           В Бальковецькій ЗОШ I-III ст працюю з 2000року.                       
          З 2001 року є головою методичного обєднання вчителів природничо-матиматичного циклу. 
           Ставлячи за мету навчити дитину хімії та біології, я навчаю    своїх вихованців насамперед цінувати життя і здоровя, розуміти себе, свої можливості, показую їм радість пізнання творчого злету, розкриваю всі кращі духовні пориви, тісно повязані зі збереженням фізичного здоровя. Ось тому головним в моїй роботі є співпраця і співтворчість з учнями.                      Свої уроки я будую на трьох китах: розвиток, творчість, і комфорт.

            Стрімко змінюється час досягнення людства постійно розширюють межі знань, сфер діяльності людей, їх впливу на довкілля. Змінюються й самі люди. Учителям це відомо як нікому вони помічають кожного наступного року, щодо школи приходять інші діти. Але саме діти і є орієнтиром розвитку вчителя, його професійного зростання,самовдосконалення.                       Готуючи учня до самостійного життя, школа покликана навчати його ефективних прийомів одержання знань. Від цього надалі може залежити багато чого: доля, карєра, власне здоровя і здоровя близьких, світогляд.  Щоб навчити чогось, учитель сам повинен це вміти, уміти і знати багато чого. Із слів Сухомлинського В О. "Творчість народжується там де створюється сплав глибоких знань з досвідом практичної діяльності який склався у процесі самостійної роботи самовиховання і запозичений з майстрів педагогічної справи.                                 
" Якою талановитою не була б людина, а якщо вона не вчиться на досвіді інших, то ніколи не буде хорошим педагогом"